根据课程来安排相应的游戏
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游戏与课堂知识相结合
我校实行素质教育评价体系,学生表现好的奖励印章,累计印章数多的可兑换银卡和金卡,金卡可以到指定的小卖部兑换学习用品。既奖励了了学生,又让学生体验到了失效,效果很不错。
一般情况下是由浅入深,但主要还是因材施教。
正确的应用游戏
把现在还在喜欢的游戏结合课堂知识这样孩子更容易接受吧
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形式多样
形式要多样化
简单有效都可以,多使用教具!